以培养“四基”提高“四能”为抓手 促进数学核心素养的发展
来源: 中国教育新闻网-《中国民族教育》      时间:2023-08-17 22:24:32


(资料图片仅供参考)

摘要:《义务教育数学课程标准(2022 年版)》提出,通过义务教育阶段数学学习,学生要发展“三会”,获得“四基”,提高“四能”。“四基”“四能”是发展学生核心素养的有效载体,本文将就如何在义务教育阶段数学教学中,以获得基本活动经验为先导培养“四基”,以强化数学整体性为驱动提高“四能”谈谈笔者的思考。

关键词:课程标准;核心素养;四基;四能

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